Czy wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) w szkole musi oznaczać długie godziny spędzone przez nauczyciela w domu na przygotowywaniu własnych materiałów? Nie. Prezentuję przykłady użycia ogólnodostępnych zasobów internetowych, mediów społecznościowych i narzędzi, które nie tylko nie wymagają wielu godzin przygotowań, ale ułatwiają podniesienie atrakcyjności zajęć i zwiększenie motywacji uczniów.

Marcin Zaród

Z całością interesującego artykułu można się zapoznać sięgając po czasopismo Dyrektor Szkoły 2014 nr 1, s. 54-58.

 

Istnieje możliwość bezpłatnego zamówienia skanu całości artykułu - tel. 82 562 24 87 lub Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript..

 

Zapraszamy do Czytelni BP.